教學(xué)質(zhì)量監控解決方案，輕松知道試卷里的秘密 2016-01-19隨著(zhù)課程改革和素質(zhì)教育的推進(jìn)，需要將原來(lái)注重結果的教學(xué)理念轉向注重教育教學(xué)的過(guò)程，關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展。金山頂尖教學(xué)質(zhì)量監控解決方案，從學(xué)生出發(fā)，充分做到以校為本，以生為本，定期定向的對學(xué)生進(jìn)行測試，結合現代教育測量理論和技術(shù)為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展情況提供分析反饋，使教學(xué)領(lǐng)導、一線(xiàn)教師、學(xué)生自身準確了解學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展狀況，從而為自身工作的調整提供科學(xué)依據。達到領(lǐng)導明白地管，老師明白地教，學(xué)生明白的學(xué)。同時(shí)家長(cháng)也需要從學(xué)校獲得孩子更加全面的學(xué)業(yè)發(fā)展情況信息，因此，利用先進(jìn)的測評方法和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)從不同角度分析和反饋學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展情況是十分必要的。
針對信息技術(shù)在日常數據處理、減負增效方面的需求，主要體現在如下方面：
第一，網(wǎng)絡(luò )閱卷需求：
促進(jìn)教研、教學(xué)評價(jià)數據采集的自動(dòng)化，能夠靈活的開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )閱卷，包括閱卷任務(wù)分配與管理、流水判卷、小分采集與管理等；通過(guò)采用最新的信息技術(shù)，以期達到：
1、 實(shí)現任何試卷都能閱，無(wú)需專(zhuān)門(mén)設計試卷，降低每次試卷印刷成本；
2、 智能處理試卷，減少工作量；
3、 保障閱卷工作的公平性。
第二，數據分析需求：
對學(xué)生的考試與評價(jià)結果進(jìn)行數據分析和報告反饋，是學(xué)校教研、日常教學(xué)管理工作的重要組成部分。需要幫助教育管理者、校長(cháng)、教務(wù)主任、班主任、各個(gè)科目任課教師、學(xué)生等各種角色提供所需的各類(lèi)分析數據。落實(shí)好這項工作，可以為教育管理者及相關(guān)教育參與者提供決策支持數據，對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展起著(zhù)重要的作用, 實(shí)現：
1、 對考試數據進(jìn)行統計分析，為考試涉眾（教育管理者、學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、班主任、任課老師、學(xué)生）提供學(xué)業(yè)數據分析報表；
2、 多種動(dòng)態(tài)數據報告的生成、數據交換；
3、 多種渠道的報告發(fā)布、查閱。
【系統組成和流程】
模塊一：網(wǎng)絡(luò )閱卷系統
【產(chǎn)品構成及功能簡(jiǎn)述】
三大核心功能：
1）答卷處理：考號識別、客觀(guān)題自動(dòng)閱卷，主觀(guān)題圖片切割后網(wǎng)閱
2）閱卷管理：角色定義、閱卷任務(wù)分配；閱卷進(jìn)度管理
3）試卷管理：試卷調取、批閱留痕、試卷電子存檔
六大應用特點(diǎn)：
1）掃描不挑紙：常用試卷都能閱，無(wú)需專(zhuān)門(mén)設計、印刷試卷，大大降低考試成本
2）智能輕松掃：試卷前后順序顛倒、上下倒置，均能智能識別實(shí)際順序
3）掃閱同時(shí)行：支持掃描、閱卷同時(shí)或先后進(jìn)行，提升效率，考完就能閱
4）移動(dòng)隨時(shí)閱：任何時(shí)間、地點(diǎn)隨時(shí)閱卷，移動(dòng)終端上也能判卷子
5）精準又公平：屏蔽考生信息、采取雙評或多評機制，確保準確、公平、無(wú)誤
6）易用效率高：界面友好，操作便捷，提高閱卷效率，降低老師負擔
模塊二：考試數據分析系統
【產(chǎn)品構成及功能簡(jiǎn)述】
五大核心功能
1）為教育管理者，教研部門(mén)提供教學(xué)質(zhì)量監控科學(xué)依據
2）為教師提供教學(xué)質(zhì)量分析數據
3）為學(xué)生提供學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)變化追蹤
4）考試成績(jì)管理
5）試卷質(zhì)量分析
八大應用特點(diǎn)
1）報告專(zhuān)業(yè)詳實(shí) 5）角色分層授權
2）學(xué)生分類(lèi)統計 6）科目分卷組合
3）支持學(xué)籍異動(dòng) 7）提供家長(cháng)小條
4）錯因類(lèi)別分析 8）支持五四制校
【系統分析報表展示】
